ВОРКШОП з елементами тренінгу

«Основні аспекти розвитку

STEM-освіти на уроках 

природничо-математичного циклу»

У гостях у лабораторії Інституту  мікробіології  і вірусології

     ім. Д. К. Заболотного НАН України  - провіднОЇ в Україні державнОЇ науково-досліднОЇ установИ в галузі систематики, фізіології, біохімії та генетики бактерій, мікроскопічних грибів та вірусів, мікробної біотехнології!

СТРУКТУРА МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ ЛІЦЕЮ У 2023-2024 н.р.

СХЕМА РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО КАБІНЕТУ

Моніторинг педагогів

https://brensis.wixsite.com/monitoring/vchitel

РОБОТА ПЕДАГОГІЧНОЇ ВІТАЛЬНІ ВЧИТЕЛІВ

ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ТА ПСИХОЛОГА

За більш детальною інформацією про проведені  заходи у закладі можна ознайомитися на сторінці Фейсбук 

МЕТОДИЧНА РОБОТА

     Відповідно до  Закону України «Про освіту», Концепції Нової української школи, цільових завдань та стратегії розвитку  освітньої   галузі  методичної роботи школи, освітня політика  в закладі  спрямовується на пізнавальну, аналітико – управлінську діяльність, психолого-діагностичну функцію освітнього процесу, на ефективність, дієвість і результативність внутрішньої системи методичної роботи. Внутрішньошкільна методична робота з педагогічними кадрами направлена на формування та підвищення рівня професійної компетентності, збереження та розвиток творчого потенціалу всього колективу, вироблення інноваційного стилю діяльності, підготовки вчителів до пошукової діяльності, залучення до науково-дослідницької діяльності.

     Робота педагогічного колективу  спрямована на реалізацію науково-методичної проблеми ліцею  «Розвиток ключових компетентностей здобувачів освіти в умовах створення єдиного освітнього простору» та виконання таких завдань:

- глибоке й всебічне освоєння й реалізація в практичній діяльності ліцею концептуальних основ та принципів розвитку національної системи освіти;

 - упровадження в освітній процес інноваційних методик і технологій трансформування наукових ідей у практику діяльності вчителів школи;

 - створення організаційних умов для безперервного вдосконалення фахової освіти, кваліфікації педагогічних працівників і підвищення професійної майстерності кожного вчителя;

- упровадження в освітній процес новітніх теоретичних розробок, передового досвіду, сучасних педагогічних технологій;

- підвищення якості знань учнів з предметів навчального плану;

- залучення обдарованих дітей до науково-дослідницької діяльності;

- забезпечення роботи науково-практичних семінарів з актуальних питань навчання і виховання школярів;

- продовження роботи щодо забезпечення охорони та зміцнення здоров’я учнів;

-підвищення теоретичної, науково-методичної та професійної підготовки педагогічних працівників шляхом організації роботи шкільних методичних об’єднань учителів-предметників, творчих груп, проведення методичних тижнів;

-підвищення рівня профілактично-консультативної роботи серед учнівського колективу, батьківської громади, створення умов для реалізації відповідних програм щодо розвитку особистості учня, враховуючи соціальний запит та особисту зацікавленість учнів, батьків, педагогів;

-удосконалення роботи органів учнівського самоврядування, широке залучення його до вирішення питань організації освітнього процесу, життєдіяльності навчального закладу.

ЗАХИСТ НАУКОВОЇ РОБОТИ МАН ІІ ЕТАП ( СТЕПИЧ ЛІЛІЯ _ ДИСТАНЦІЙНИЙ ФОРМАТ) науковий керівник - Березніцька Є.Є.